:::
主內容區域
文章列表
| 2025-09-19 114學年度「雙語教學成果發表-雙語公開課」 (留啟群 / 248 / 教務處) |
| 2025-09-19 臺灣師範大學研發之中英文學科適性診斷系統及中英文適性閱讀平台之相關簡介資訊 (留啟群 / 225 / 教務處) |
| 2025-09-19 公告 「114年選送中小學國際教育教師出國入班培力計畫」成果分享會 (留啟群 / 227 / 教務處) |
| 2025-09-19 中華民國儲蓄互助協會辦理「2025年第三屆儲互盃『儲蓄理財有未來』徵文競賽活動」 (留啟群 / 230 / 教務處) |
| 2025-09-19 活動 114學年度【PaGamO花蓮素養保衛戰2.0】 (留啟群 / 277 / 教務處) |
| 2025-09-19 公告 雙閱讀素養教學設計工作坊 (留啟群 / 184 / 教務處) |
| 2025-09-19 公告 花蓮縣114學年度第1學期資優教育教師專業培訓工作坊 (留啟群 / 231 / 教務處) |
| 2025-09-17 高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例 (留啟群 / 205 / 教務處) |
| 2025-09-10 Cool English英語線上學習平臺114下半年國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班 (留啟群 / 220 / 教務處) |
| 2025-09-10 114學年第1學期國中小教師雙語教學專業成長研習 (留啟群 / 190 / 教務處) |