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文章列表
| 2025-02-13 114年國民中小學現職教師客語文教學增能研習計畫 (留啟群 / 36 / 教務處) |
| 2025-02-13 台中教育大學教師專業碩士學位學程114學年度招生 (留啟群 / 37 / 教務處) |
| 2025-02-08 114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」素養導向評量實作工作坊研習資訊 (留啟群 / 28 / 教務處) |
| 2025-02-08 臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心辦理「生成式AI在素養導向課室評量之應用」系列專題講座 (留啟群 / 38 / 教務處) |
| 2025-02-08 屏東縣政府「114年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-屏東場」實施計畫 (留啟群 / 31 / 教務處) |
| 2025-02-08 花崗國中科技中心提供113學年度下學期參訪及到校教學學習體驗課程等活動 (留啟群 / 36 / 教務處) |
| 2025-02-08 國語日報社「113-2學期班級報」優惠訂閱專案 (留啟群 / 41 / 教務處) |
| 2025-02-04 公告 大同大學「114學年度設計科學研究所博士班、數位媒體設計學系碩士班、工業設計學系碩士班、工業設計學系在職碩士班 考試入學」招生簡章 (留啟群 / 27 / 教務處) |
| 2025-02-04 公告 113學年度國民教育中央輔導團語文領域本土語文分團教案徵選 (留啟群 / 30 / 教務處) |
| 2025-02-03 教育部中小學「數位教學指引3.0版」、「校長數位學習領導指引」及「家長數位學習知能指引」更新數位素養相關定義 (留啟群 / 24 / 教務處) |
