本次改善廁所位於東側教室1、2樓，為86年完成之建物，管線與設施均屬老舊，維護不易。茲就改善重點說明：

1、高低落差 

    改善前，廁所內蹲式馬桶高於地板二階高度，小便斗高於地板一階高度。小便斗為落地式，污漬、尿垢附著於地板，清潔不易。改善後廁所與走廊無高低落差，內蹲式馬桶高於地面一階，增設一坐式馬桶，小便斗位置無高低落差，採不同高度安裝，符合通用設計。正下方地板貼花崗石，易清潔維護。

2、通風

    改善前，東邊窗戶高，採光較差，改善後上層部分採推窗型式、下方採百葉窗型式，北側及南側部分改採推窗型式，明亮通透。早晨陽光照進廁所內，呈現不同的光影變化，富有美感。

3、滲漏、尿垢、味道

改善前，馬桶、小便斗因使用時間久，表面有龜裂紋路，易卡尿垢，不易洗刷，且連接之橡皮環硬化呈現滲漏現象；改善後，易清洗，潔白光亮，無尿騷味。

4、明管

    改善前，原管線採暗管埋設，因使用時間久，時常堵塞，不易處理；改善後，採明管裝置，易處理。

5、色彩

    改善前，門板、磁磚大致為白色系，無色彩變化；改善後，磁磚顏色有變化，佐以腰帶裝飾，呈現高級質感，門片與門板採多顏色跳動感覺，色彩豐富不違和。

6、舒適度

    改善前，廁所呈現灰白的感覺，加上通風不良與尿垢情況，感覺不舒適；改善後，通風、乾淨、富色彩變化，舒適度大為提升。

7、求助鈴  改善前，改善後均設置，對於緊急狀況之應變有助益。

8、沖水

    改善前，因零件老舊，沖水閥卡住無法止水或漏水現象；改善後，水箱採二段式沖水，有節約用水之成效。

9、扶手、置物架

    改善前，未裝設；改善後均裝設，對於置物需求及如廁協助有極大助益。

10、一、二樓均設置無障礙廁所，符合需求。