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公告 邱惠卿 - 教務處 | 2016-11-14 | 點閱數: 784

工作坊目的與內容
一、提升教師的適性教學能力
透過適性教學進行因材施教,對個別學生進行差異化的教學,使每個學
生的學習成效皆能有所提升。本工作坊目的即在於培訓參與教師能應用適
性教學輔助平臺進行教學,提升其適性教學的能力進而影響學生學習成效。
二、簡介適性教學輔助平臺功能與內容
平臺功能含括智慧適性診斷系統、知識結構學習系統並整合教學媒體、測
驗題與互動式教學輔助元件等;教材則涵蓋了數學、國語文與自然三個領
域,可提供國中小教師在教學上使用。
三、適性教學輔助平臺於教學上的應用與實例分享:
平臺可應用於翻轉教室或補救教學等不同的教學模式,並輔以實例進行
分享。

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114年8月27日 府教課字第1140171311A號

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